روان شناسی

شناسه محصول: s201907-903 دسته: ,
نقد و بررسی اجمالی

این کتاب صرفاً یک کتاب روان تحلیلگرانه، رفتاری نگر، شناختی نگر، انسانی نگر یا زیست روان شناختی نیست؛ بلکه در واقع شمه ای از هریک از دیدگاه های فوق را در بردارد و بیانگر باور مؤلف به این نکته است که یک کتاب درسی روان شناسی مقدماتی باید دیدگاه های مختلف را به دانشجویان معرفی نماید، نه اینکه فقط منعکس کننده دیدگاه مورد حمایت نویسنده باشد.دانشجویان در فصل اول با دیدگاه های روان شناختی عمده آشنا می شوند و در سراسر کتاب، به ویژه در فصل شخصیت، با این دیدگاه ها مواجه می گردند. مخاطب در سراسر این کتاب متوجه خواهد شد که زمینه تاریخی موضوعات به شیوه های مختلف مطرح شده است. همچنین سعی شده نشان داده شود که روان شناسی، کوششی انسانی است و به وسیله افرادی به کار رفته است که هم بُعد هیجانی و عاطفی دارند و هم منطقی؛ و اینکه پیشرفت علمی هم مبتنی بر شانس و هم مبتنی بر محاسبه محض است.از آنجا که امکان تدریس هر فصل این اثر به صورت مستقل وجود دارد، اساتیدی که تدریس درس مبانی روان شناسی در سایر رشته های تحصیلی را برعهده دارند نیز می توانند برحسب نیاز تعدادی از فصول را انتخاب کنند.

فهرست این کتاب بصورت زیر است:
پیشگفتار مؤلف
پیشگفتار مترجم
فصل اول: ماهیت روا نشناسی
1. تاریخچه روان شناسی
1 1 ریشه های روان شناسی
1 2 رشد و ترقی روان شناسی
2. دیدگاههای روان شناختی معاصر
2 1 دیدگاه رفتاری: تأثیر محیط بر رفتار
2 2 دیدگاه روان تحلیل گری: اخلاف فکری فروید
2 3 دیدگاه انسانی نگری: نگاه مثبت نسبت به ماهیت انسان
2 4 دیدگاه شناختی: فرد به عنوان پردازشگر اطلاعات
2 5 دیدگاه زیست روان شناختی: مبانی فیزیولوژیکی فرایندهای روانی
2 6 دیدگاه اجتماع ی فرهنگی: روان شناسی در بافت اجتماعی فرهنگی
2 7 قرار دادن دیدگاههای مختلف در دورنما
3. روان شناسی به عنوان حرفه
3 1 حوزه های تخصصی آموزشی
3 2 حوزه های تخصصی حرفه ای
فصل دوم: روان شناسی به عنوان علم
1. منابع دانش و شناخت
1 1 منابع روزمره شناخت
1 2 روش علمی: عینی و نظام دار بودن
2. اهداف پژوهش علمی
2 1 توصیف: توجه به ویژگی های قابل مشاهده
2 2 پیش بینی: فرضیه سازی در مورد رویدادها
2 3 کنترل: تنظیم جنبه های مختلف واقعیت مادی
2 4 تبیین: کشف علت ها
3. روش های پژوهش روان شناختی
3 1 پژوهش توصیفی: ثبت نظام دار مشاهدات
3 2 پژوهش همبستگی: بررسی روابط بین متغیرها
3 3 پژوهش آزمایشی: بررسی روابط علّت و معلولی
4. تجزیه وتحلیل آماری داده های پژوهش
4 1 آمار توصیفی: خلاصه کردن داده های پژوهشی
4 2 آمار همبستگی: یافتن روابط در داده های پژوهشی
4 3 آمار استنباطی: تعیین علّیت با استفاده از داده های پژوهشی
فصل سوم: علم عصبی رفتاری
1. دستگاه عصبی: ابزار ارتباط سریع
2. نورون: یاخته عصبی
2 1 تکانه عصبی: ارسال پیام ها در دستگاه عصبی
2 2 انتقال سیناپسی: مبادله پیام بین نورون ها
3. دستگاه درون ریز: تنظیم هورمونی فرایندهای بدنی
3 1 غده هیپوفیز: غده اصلی
3 2 سایر غده های درون ریز
4. مغز: مرکز تولید فکر و خیال
4 1 کُنش های مغز
4 2 منطقه بندی کُنشهای مغز
4 3 انعطاف پذیری مغز: مغز به عنوان ساختاری تنظی مپذیر
4 4 مسئله ذهن مغز: آیا فرایندهای روانی مجزا از فعالیت مغزند؟
فصل چهارم: رشد و تحول انسان
1. ماهیت روان شناسی تحولی
1 1 تأثیر وراثت و محیط
1 2 روش های پژوهش در روان شناسی تحولی
2. رشد و تحول قبل از تولد
2 1 مرحله تخم: تحول در روزهای اولیه
2 2 مرحله رویانی: تحول از دو تا هشت هفتگی
2 3 مرحله جنینی: تحول از هفته نهم تا تولد
3. تحول شیرخوارگی و کودکی
3 1 رشد بدنی
3 2 تحول ادراکی
3 3 تحول شناختی
3 4 تحول روانی اجتماعی
4. رشد و تحول نوجوانی
4 1 رشد بدنی
4 2 تحول شناختی
4 3 تحول روانی اجتماعی
5. رشد و تحول بزرگسالی
5 1 رشد بدنی
5 2 تحول شناختی
5 3 تحول روانی اجتماعی
فصل پنجم: احساس و ادراک
1. فرایندهای حسی
1 1 آستانه های حسی: دریافت محرک
1 2 سازگاری حسی: کاهش واکنش به تحریک
2. بینایی
2 1 دستگاه بینایی
2 2 احساس دیداری
2 3 ادراک دیداری
3. شنوایی
3 1 دستگاه شنوایی
3 2 ادراک شنیداری
4. حسهای شیمیایی
4 1 بویایی: حس شامه
4 2 چشایی: حس چشایی
5. حس های پوستی
5 1 لامسه: حس پوستی
5 2 دما: حس حرارتی
5 3 درد: حس درد
6. حس های بدنی
6 1 حس جنبشی: حس جنبش بدن
6 2 حس دهلیزی: حس حرکت سر
فصل ششم: یادگیری
1. شرطی سازی کلاسیک: چگونگی کنترل رفتار به وسیله محرک ها
1 1 اصول شرطی سازی کلاسیک
1 2 کاربردهای شرطی سازی کلاسیک
1 3 محدودیت های یادگیری: محدودیت های زیستی شرطی سازی کلاسیک
2. شرطی سازی کُنشی: چگونگی کنترل رفتار به وسیله پیامدهای آن
2 1 اصول شرطی سازی کُنشی
2 2 کاربردهای شرطی سازی کُنشی
2 3 محدودیتهای یادگیری: محدودیتهای زیستی در زمینه شرطی سازی کُنشی
3. یادگیری شناختی: یادگیری از طریق پردازش اطلاعات
3 1 عوامل شناختی در یادگیری از راه تداعی
3 2 یادگیری نهفته: یادگیری بدون رفتار مشهود
3 3 یادگیری مشاهده ای: یادگیری از طریق الگوها
فصل هفتم: حافظه
1. پردازش اطلاعات و حافظه
2. حافظه حسی: ردهای گذرا
3. حافظه کوتا همدت: حافظه فعال
4. حافظه درازمدت: خاطرات مادا مالعمر (همیشگی)
4 1 رمزگذاری: تشکیل خاطرات درازمدت
4 2 اندوزش: نگهداری خاطرات درازمدت
4 3 بازیابی: دسترسی به خاطرات درازمدت
4 4 فراموشی: از دست رفتن خاطرات درازمدت
5. تقویت حافظه
5 1 استفاده از عادات مطالعه مؤثر: فنون دان شآموزان موفق
5 2 استفاده از تدابیر یادیار: ترفندهای تبادل [خاطرات] در حافظه
6. جنبه زیستی روانی حافظه: اساس بدنی حافظه
6 1 کالبدشناسی حافظه: نقش مغز
6 2 جنبه شیمیایی حافظه: نقش انتقال دهنده های عصبی و سایر عناصر شیمیایی
فصل هشتم: هوش
1. هوش آزمایی: ارزیابی تواناییهای هوشی
1 1 تاریخچه هو شآزمایی
1 2 مباحث مربوط به هوش آزمایی
2. دو کرانه هوش
2 1 عقب افتادگی ذهنی
2 2 تیزهوشی
3. نظریه های هوش: هوش چیست؟
3 1 نظریه های تحلیل عاملی هوش
3 2 نظریه سه بعدی هوش: هوش تحصیلی، خلاق و عملی
3 3 نظریه هوش چندگانه: گسترش مفهوم هوش
فصل نهم: انگیزش
1. منابع انگیزش
1 1 ژن ها: عوامل ارثی برانگیزاننده رفتار
1 2 کشاننده ها: «پیش برنده هایی که رفتار را بر می انگیزند.
1 2 مشوق ها :«جذب کننده هایی که رفتار را بر می انگیزند.
1 4 سلسله مراتب نیازهای مزلو: برخی انگیزه ها بر دیگران اولویت دارند
2. انگیزه گرسنگی
2 1 عوامل تنظیم کننده گرسنگی
2 2 چاقی: مشکل اضافه وزن
2 3 اختلالهای خوردن
3. انگیزه جنسی
3 1 عوامل فیزیولوژیکی در رفتار جنسی
3 2 عوامل روانی در رفتار جنسی
3 3 نارسا کُنش وری های جنسی
3 4 هویت جنسی: آیا من احساسی مردانه دارم یا زنانه؟
3 5 جهت یابی جنسی: آیا من به لحاظ تمایل جنسی شیفته مردان هستم یا زنان؟
4. انگیزه انگیختگی
4 1 محرومیت حسی: اثرات محدودیت تحریکات محیطی
4 2 تهییج طلبی: تمایل به یافتن تحریکات محیطی یا اجتناب از آن
5. انگیزه پیشرفت
5 1 نیاز به پیشرفت: جستجوی موفقیت
5 2 هدف گذاری: برنامه ریزی برای موفقیت
5 3 انگیزش درونی: انجام دادن فعالیت ها به خاطر خود فعالیت ها
فصل دهم: هیجان
1. بعد زیست روان شناسی هیجان
1 1 دستگاه عصبی خودمختار و هیجان
1 2 مغز و هیجان
1 3 شیمی هیجان
2. ابراز هیجان
2 1 ویژگیهای صوتی و ابراز هیجان
2 2 حرکات بدنی و ابراز هیجان
2 3 حالات چهره ای و جلو ههای هیجانی
3. تجربه هیجان
3 1 شادی: چه چیزی علت شادی ذهنی است؟
3 2 شوخی: چه چیزی برخی امور را خنده دار می کند؟
4. نظریه های هیجان
4 1 نظریه های زیست روان شناختی هیجان
4 2 نظریه های رفتاری هیجان: نظریه پسخوراند چهره ای هیجان
4 3 نظریه های شناختی هیجان
فصل یازدهم: شخصیت
1. روی آورد روان تحلیل گری به شخصیت
1 1 نظریه روانی جنسی فروید
1 2 نظریه روان شناسی فردی ادلر
1 3 نظریه روان شناسی تحلیلی یونگ
1 4 ارزیابی روان تحلی لگرانه شخصیت
1 5 جایگاه روی آورد روان تحلیل گری به شخصیت
2. روی آوردهای مبتنی بر مزاج در مطالعه شخصیت
2 1 نظریه های مربوط به سنخ [شخصیتی]: دسته بندی انواع شخصیت
2 2 نظریه های صفات شخصیت: تعیین ابعاد شخصیت
2 3 ارزیابی شخصیت براساس نظریه مزاج
2 4 جایگاه روی آورد مبتنی بر مزاج نسبت به شخصیت
3. روی آورد رفتاری به شخصیت
3 1 نظریه شرطی سازی کُنشی شخصیت
3 2 نظریه اجتماعی شناختی شخصیت
3 3 ارزیابی رفتاری شخصیت
3 4 جایگاه روی آورد رفتاری به شخصیت
4. روی آورد شناختی به شخصیت
4 1 نظریه سازه شخصی شخصیت
4 2 ارزیابی شناختی شخصیت
4 3 جایگاه روی آورد شناختی به شخصیت
5. روی آورد انسانی نگری به شخصیت
5 1 نظریه خودشکوفایی شخصیت
5 2 نظریه خود در شخصیت
5 3 ارزیابی انسانی نگری شخصیت
5 4 جایگاه روی آورد انسانی نگری به شخصیت
6. روی آورد زیست روان شناختی به شخصیت
6 1 رابطه بین بدن و شخصیت
6 2 رابطه بین وراثت و شخصیت
6 3 ارزیابی زیست روان شناختی شخصیت
6 4 جایگاه روی آورد زیست روان شناختی شخصیت
فصل دوازدهم: رفتار اجتماعی
1. شناخت اجتماعی: پردازش اطلاعات اجتماعی
1 1 اسناد علّی: قضاوت در مورد علل رفتار
1 2 تصور و برداشت از دیگران: قضاوت در مورد دیگران
2. کشش بین فردی: دوست داشتن و عشق ورزیدن
2 1 دوست داشتن
3. بازخوردها: عقاید شما کدام اند؟
3 1 شکل گیری بازخوردها
3 2 هنر اقناع
3 3 بازخوردها و رفتار
3 4 پیش داوری اجتماعی
4. پویشهای گروهی: آیا زمانی که در گروهها هستید همانند زمان تنهایی رفتار می کنید؟
4 1 تصمیم گیری گروهی
4 2 اثرات گروه بر عملکرد
4 3 نفوذ اجتماعی
5. رفتار جامعه طلب: کمک به افراد دیگر
5 1 دیگردوستی: کمک فداکارانه
5 2 مداخله تماشاگر: اقدام برای نجات دیگران
6. پرخاشگری: آسیب رساندن به دیگران
6 1 نظریه های پرخاشگری
6 2 تلویزیون و پرخاشگری
6 3 خشونت گروهی
منابع و مأخذ
واژه نامه انگلیسی به فارسی
واژه نامه فارسی به انگلیسی

مشخصات کلی
سایر مشخصات
تعداد صفحات

نویسنده

مترجم

ناشر

شماره چاپ

تاریخ چاپ

شابک

موضوع

پرسش و پاسخ

    برای ثبت پرسش، لازم است ابتدا وارد حساب کاربری خود شوید

    نقد و بررسی