آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان

در کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان به اختلالاتی پرداخته شده است که شیوع بیشتری دارند و در آخرین دستورالعمل تشخیصی و آماری اختلالات روانی درج شده اند. این کتاب در سیزده فصل تدوین شده است. در هر فصل ابتدا تعریف و واژه شناسی و در ادامه نشانه ها و ویژگی های اختلال بیان شده است. در مواردی به سیر تاریخی تغییرات برخی از اختلالات نیز اشاره شده است. در مبحث سبب شناسی از منابع بومی هم استفاده شده و بر دیدگاه های تحولی و اختصاصی هر حوزه تأکید شده است. در انتهای هر فصل نیز به درمان های روان شناختی و دارویی بر حسب واقعیت های هر اختلال اجمالاً اشاره شده است. با توجه به ویژگی های کتاب، ازجمله معرفی نمونه های واقعی بالینی با نام مستعار، مطالعة آن علاوه بر دانشجویان، به روان شناسان و دانش پژوهان نیز توصیه می شود.

فهرست این کتاب بصورت زیر است:
فصل اول: شناسایی ماهیت بهنجاری و نابهنجاری در دورۀ کودکی و نوجوانی
فصل دوم: سنجش و درمان اختلالات روانی دوران کودکی و نوجوانی
فصل سوم: ناتوانی های یادگیری خاص
فصل چهارم: اختلال کاستی توجه/ بیش فعالی
فصل پنجم: کمتوانی هوشی
فصل ششم: اتیسم و اختلالات وابسته ـ درک رفتار
فصل هفتم: اختلال سلوک و نافرمانی مقابله ای
فصل هشتم: اختلالات تغذیه: رویکردی عملی به طبقه بندی و مدیریت مشکلات تغذیه
فصل نهم: اختلالات حرکتی تیک و اختلالات وابسته
فصل دهم: اختلالات اضطرابی
فصل یازدهم: اختلال وسواس فکری در کودکان و نوجوانان
فصل دوازدهم: اختلالات افسردگی در کودکان و نوجوانان
فصل سیزدهم: اختلالات دفعی