سبد خرید شما خالی است.
مبانی نظری و عملی برنامه ریزی درسی
موجود نیست
نقد و بررسی اجمالی
کالین مارش و جرج ویلیس کوشیده اند ضمن پرهیز از ساده یا تک ساحتی پنداشتن برنامه درسی و با در نظر گرفتن انواع برنامه های درسی طرح ریزی شده، اجرا شده و تجربه شده، به تبیین شعار «دقّت در برنامه ریزی، انعطاف پذیری در اجرا» بپردازند.در این راستا، آنان به تعداد بسیار زیادی از پژوهش ها، گزارش ها، وقایع تاریخی و نظریه های متخصصان مشهور حوزه برنامه درسی اشاره کرده اند و در زمینه ماهیت و تاریخ برنامه درسی، رویکردها و نظریه پردازی برنامه درسی، تدوین و تغییر برنامه درسی، سطوح و مشارکت کنندگان در برنامه ریزی درسی، اجرا و ارزشیابی برنامه درسی، سیاست و تصمیم گیری برنامه درسی، مطالب مفید و جامعی ارائه نموده اند.مطالعه این کتاب که یکی از «مهمترین کتاب های حوزه مطالعاتی برنامه درسی در پنجاه سال گذشته» است به دانشجویان و تمامی پژوهشگران و علاقه مندان به رشته های علوم تربیتی توصیه می شود.
فهرست این کتاب بصورت زیر است:
مقدمه مترجم
مقدمه نویسندگان
فصل اول: ماهیت برنامه درسی
فصل دوم: تاریخ برنامه درسی
فصل سوم: رویکردها به برنامه درسی
فصل چهارم: نظریه پردازی برنامه درسی
فصل پنجم: تدوین و تغییر برنامه درسی
فصل ششم: برنامه ریزی درسی: سطوح و مشارکت کنندگان
فصل هفتم: اجرای برنامه درسی
فصل هشتم: ارزشیابی برنامه درسی و سنجش دانش آموزان
فصل نهم: سیاست ها و تصمیم گیری برنامه درسی
کتابنامه
مشخصات کلی
| سایر مشخصات | ||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||||||
پرسش و پاسخ
برای ثبت پرسش، لازم است ابتدا وارد حساب کاربری خود شوید
نقد و بررسی
- فروشنده: مدیر سایت
- هنوز امتیازی داده نشده است!
- 24,000 تومان
The Practice of Literary Terminology – فنون و صناعات ادبی
- 9,000 تومان
Focus on Academic Words in English (A Textbook for the First General English Course of University Students) – آموزش واژگان دانشگاهی در زبان انگلیسی (قابل استفاده برای زبان انگلیسی عمومی کلیه رشته های علوم انسانی، هنر، پزشکی، علوم پایه و فنی مهندسی)
محصولات مشابه
22,000 تومان
